洗澡是一個人最私密的事情，幼兒可以通過洗澡了解自己的身體構造，從而更清晰地認識自己。洗澡不應該受到干預，這是幼兒獨立人格形成的必經階段，身為家長，只要保證孩子膳食均衡，家庭氛圍和睦，生活愉快就夠了。

　　培養孩子的獨立要從小開始，從孩子上學的第一天開始。幼兒園的孩子已經可以自己穿衣服，自己洗澡，身為父母不應該多加干預。

　　幼兒園的孩子經過與其他孩子的相處，已經有了獨立的性別意識，再加上現在的教育都比較先進，老師也會為他們傳授一些心理生理方面的知識，讓他們知道男女有別，與異性交往的時候要注意些什么。如果這時父母還堅持給孩子洗澡，尤其是異性父母，這多少會給孩子的心理造成矛盾，久而久之孩子會對父母有些抵觸。

　　對于洗碗，你可能會說，幼兒園孩子這么小，雙手那么稚嫩，怎么舍得讓他們洗碗，但是反過來說，正是因為幼兒園的孩子還這么小，你若是不教給他們洗碗的方法，不培養他們吃完飯洗碗的好習慣，他們長大后只會越來越懶，習慣也越來越差。所以，好習慣都是從小培養起來的，刷碗也應該從小培養。

　　現在的幼兒園一般都是要求孩子自己帶餐具，況且幼兒園的人手本來就緊張，老師們本來就很忙，照顧幼兒的一切，不可能再有多余精力給孩子們洗碗，而且幼兒吃飯的速度相差很大，有早早吃完的，有過了好久才能吃完的，還有根本吃不完的。

　　最好的解決辦法就是組織他們吃完飯就自己去水龍頭那里洗碗，洗完把自己的餐具收拾好等其他小朋友。幼兒園的小朋友都比較聽老師的話，因此這種命令還是很容易執行的，說不定他們回家后還會保留這種良好習慣主動洗碗呢!